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Neurologie et Physiologie

Fonctionnement des neurones de l'apprenant et situation hormonales, gestion du sommeil et attention visuelle, tout ce qui est incontournable si on veut que la pédagogie proposée soit la bonne. Voir descriptif détaillé

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Un exemple : Il sera inutile de demander à un adolescent de se concentrer de manière classique si la Recherche en neurologie nous apprend que précisément à cet âge les connections neuronales se défont pour se reformer différemment quelques mois et années plus tard.

Vous êtes au courant d’un modèle théorique qui va sortir prochainement des labos de telle ou telle Université et vous voulez diffuser ce scoop ?

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